Новости проекта
Лето на финише, а мы — на старте нового учебного года!
С окончанием учебного года!
Выставление четвертных отметок
Согласование ГИАЦ
Аттестат соответствия системы защиты информации
Архив электронного дневника.
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Обновленные функции Schools.by
Методическое объединение учителей химии, биологии, физики и астрономии
Дата: 24 сентября 2020 в 10:36, Обновлено 4 декабря 2023 в 11:20
Автор:
Розовик А. Ю.
309 просмотров
|
Ф.И.О. учителя |
Образование |
Пед. стаж |
Категория |
Тема по самообразованию |
|
Соломина Светлана Викторовна, учитель биологии |
высшее, ГГУ (1988) |
31 лет |
Высшая (2018) |
Использование технологий ДМИ на уроках биологии |
|
Мажанова Наталья Геннадьевна, учитель биологии |
высшее, ГГУ (2010) |
2 г. |
Вторая (2018) |
ИКТ на уроках биологии |
|
Купорева Людмила Леонидовна, учитель физики |
Высшее, ГГУ им. Скорины, 1993 |
22 г. |
Первая 17.05. 2003 |
Моделирование урока физики с позиции компетентностного подхода |
| Курда Роман Владимироваич, учитель физики |
Высшее, ГГУ им. Ф.Скорины, 2021 |
год | б/к | Технология развития критичсекого мышления на уроках физики |
|
Иванцова Ирина Михайловна (Руководитель УМО) |
ГГУ им Ф. Скорины, 2005 |
16,5 | первая | Нестандартные способы работы с одаренными учащимися на уроках биологии и химии |
Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.
